Esta definición centra su
interés en aspectos fundamentales, ya que implica creación y arte,
los niños y niñas pueden leer comprensiva mente no solo textos
escritos sino también imágenes, revistas, folletos, fotografías de lectura, la lectura cumple un papel
fundamental en el aprendizaje del niño y la niña ya que lo lleva a
querer leer, a buscar saber, a adentrarse en el mundo del arte,
del dibujo y de la imagen a través de las ilustraciones.
Aumenta su habilidad de escuchar, desarrolla su sentido crítico,
aumenta la variedad de experiencias, y crea alternativas de
diversión y placer para él.
Las imágenes influyen de una
manera extraordinaria en los niños y las niñas ya que les
despierta la creatividad y la imaginación, permitiéndole
transportar sus ideas y pensamientos a un mundo que para ellos es
interesante y divertido, y es así como van descubriendo el mundo de
la lectura, desde pequeños los niños leen
imágenes: ilustraciones de cuentos, comics, carteles publicitarios,
televisión entre otros, que interpretan según su desarrollo
cognitivo y visión subjetiva. El niño y la niña se inicia en la
lectura visual a partir del contacto directo con las imágenes. En
este aspecto no recibe una enseñanza específica: aprende
observando ya que todo lo que miran ellos aprenden.
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